這個現象我在學生身上發現很久了,應該是課本編輯的關係,呈現的圖形幾乎都是相同狀況。kaline 寫:也就是說若把ABCD想成一般的梯形形狀,便會解不出來.謝謝你的解惑
例如說等腰三角形的頂點永遠在上面,梯形的上底邊緣不會超出下底邊緣,或者說上底一定比較短。
很少有學生能突破這樣的框架,更不要說旋轉圖形了。
所以今年特招的題目放一些不太常見的幾何技巧,學生就會哀哀叫。
以這題來說,把整個梯形補回一個平行四邊形,再透過平移。可以發現上底加下底的長度,與兩條對角線的長度會滿足畢氏定理。
所以兩條對角線互相垂直,而四邊形面積有一個算法就是利用這點,具體的就是鳶形或箏形。